Cosa ne pensano gli studenti del liceo Csokonai di Debrecen chiama Italia

Qualche giorno fa sono stato ospite del Liceo Csokonai per parlare di Debrecen chiama Italia, questa magnifica avventura sotto forma di blog che leggete sempre con tanto affetto. Lanciato ormai da circa 10 mesi, il blog è cresciuto grazie ai contributi dei tanti che sporadicamente hanno dedicato un po’ di tempo nella scrittura in italiano. La sfida è quella di raccontare Debrecen agli italiani, presentare questa magnifica città e tutto ciò che ha da offrire, essere un punto di riferimento per chi vuole conoscerla, approfondirla e scoprirla. Sarebbe bello poterlo fare coinvolgendo maggiormente gli studenti liceali e universitari di italiano in città, consolidare uno staff ed avere una programmazione continuativa .

L’incontro è stato interessante perché i ragazzi della sezione bilingue, oltre che osservare da vicino il funzionamento del blog, hanno gentilmente fornito alcuni opinioni ed osservazioni raccolte in un questionario in modo da riflettere su eventuali miglioramenti da apportare al progetto.
I questionari diffusi sono stati, in accordo con i docenti, un totale di 20. Abbiamo puntato su un numero limitato di classi in modo da poter sperimentare questa iniziativa con la dovuta attenzione. Tuttavia resta la possibilità di estendere il numero dei partecipanti qualora il progetto vada a buon fine.
 Piccoli numeri, ma significativi per poter sviluppare Debrecen chiama Italia nel migliore dei modi.

Vediamo insieme i dati raccolti e cerchiamo di tracciare un’analisi utile per noi e tutti gli amanti della lingua italiana in città.

1) Secondo te Debrecen chiama Italia è utile?
Schermata 2016-02-29 alle 12.44.15.png
 

2) Secondo te quali sono le cose più interessanti che ci sono a Debrecen?Schermata 2016-02-29 alle 12.55.41.png

3) Cosa può attirare un italiano a Debrecen?


Schermata 2016-02-29 alle 12.44.47.png

4) Di quali temi ti piacerebbe leggere su Debrecen chiama Italia?

Schermata 2016-02-29 alle 12.45.07.png

5) Secondo te, un italiano quali argomenti leggerebbe su Debrecen chiama Italia?

Schermata 2016-02-29 alle 12.45.16.png

Seguono tre quesiti a risposta aperta:

6) Ci sono altri temi dei quali ti piacerebbe scrivere/leggere?

– Forse la letteratura ungherese, l’arte
;
– Secondo me no
;
– Niente (x3)
;
– Il sistema scolastico (x2) e di come passare il tempo libero a Debrecen (x2)
;
– Contrasti tra la vita italiana e ungherese
;
– Leggere del tempo libero degli studenti
 ;
– Lo sport (x 3), il calcio in particolare
;
– I locali più visitati
;
– I film e le serie
;
– Fare shopping, divertimento, ricette ungheresi
;
– Eventi promossi da italiani a Debrecen
;
– Raccogliere le esperienze degli ungheresi che hanno lavorato in Italia
;
– Musica
;
– Trasporto
;
– Festiva, amicizie tra italiani e ungheresi
;
– Come trascorrono il tempo libero gli ungheresi
.

7) Che cosa non ti piace di Debrecen chiama Italia?

– Mi piace tutto, si parla di quello che interessa agli italiani
 (x 11);
–  Senza risposta (x 7)
;
– Niente, perché non conosco ancora il blog
;
– Secondo me va bene così
.

8) Secondo te come si potrebbero sviluppare altre attività con Debrecen chiama Italia?


– Non ci sono altre cose da sviluppare (x 13)
;
– Fornire un servizio che dia un alloggio gratis agli italiani appena arrivati a Debrecen (x 2)
;
– I visitatori potrebbero condividere le proprie opinioni e fare commenti
;
– Attraverso il sito si potrebbero organizzare piccole gare tra studenti sulla cultura italiana e/ o ungherese
;
– Segnalare le feste (x 2)
;
– Fare del sito un occasione di lavoro
;
– Nessuna, è già molto utile così
.

Un quadro molto interessante ed incoraggiante

Come è possibile osservare, l’esistenza di questo blog è ritenuta molto utile ed i feedback generali sono ampiamente positivi. Emerge un grande interesse per lo sport in conformità con la cultura ungherese che, anche a scuola, incoraggia l’attività fisica soprattutto a livello agonistico. Non è una sorpresa che gli studenti sentano questa tematica particolarmente vicina. Molto bene anche il trend sui locali della città (bar, pub e discoteche): Debrecen è una città che cresce rapidamente e vede l’affermarsi di luoghi di svago sempre più moderni e di respiro europeo.

I ragazzi del Liceo Csokonai ripongono una fiducia molto alta nella cultura locale e del suo potenziale, sicuri che questa possa essere fonte di attrattiva per un italiano.  Altrettanto elevato è il prestigio dell’Università che gode di un’ampia considerazione non solo da parte degli studenti internazionali a quanto pare, ma anche tra i giovani liceali. Curiosamente la cultura locale, secondo gli studenti del Csokonai, può essere molto apprezzata dagli italiani, più della stessa Università che comunque gode sempre di un’indice di gradimento elevatissimo. Interessanti, sebbene i margini d’interesse siano decisamente meno rilevanti, l’importanza che le offerte di lavoro e del volontariato potrebbero giocare nell’attirare italiani in città.

Le tematiche più attraenti risultano essere la cultura italiana e ungherese (presumibilmente le somiglianze e i contrasti tra gli idiomi) e le opportunità di lavoro con la lingua italiana: è evidente che gli studenti del Csokonai ripongono una certa fiducia nel proprio percorso di studio e sulla possibilità di utilizzare la lingua italiana in ambito professionale. Da tenere in seria considerazione è una tematica come il tempo libero, di per sé molto variegata, di primissimo interesse per i giovani del Csokonai, sempre alla ricerca di cose nuove da provare e sperimentare.

In maniera sorprendente, la vita quotidiana prevale decisamente sulla cultura  nazionale: gli studenti del Csokonai ritengono che gli eventi giornalieri a Debrecen siano di gran lunga più interessanti delle tematiche culturali, una vera sorpresa per una città di 200 mila abitanti!

Anche le domande a risposta aperta confermano quanto ribadito: Debrecen chiama Italia è un sito attraente, non ha molte cose da migliorare dal punto dei vista dei contenuti, probabilmente gli studenti lo vorrebbero ancora più interattivo, addirittura una fonte di contatto privilegiato con gli italiani (servizio per accoglierli gratuitamente quando sono in viaggio), che non trascuri il mondo dello sport e quello della scuola, entrambi parte integrante della vita quotidiana di tantissimi giovani ungheresi.

Federico Preziosi

Annunci

Olaszországi élményem

WP_20160211_015
2016. február 9 és 14-e között egy kommunikációs tréningen vettem részt Olaszországban. 11 országból voltak résztvevők, mindnyájan valamilyen kapcsolatban állunk az ifjúságsegítéssel. A tréning célja az volt, hogy olyan tudással vértezzük fel magunkat, amelyet itthon tovább tudunk adni a fiataloknak, mellyel segítjük elhelyezkedésüket a munkaerő piacon. Fontos szerepet játszott a kommunikáció fejlesztése, a csapatmunka, flexibilitás. Részt vettünk egy konferencián Genovában, ahol betekintést nyerhettünk a genovai nem formális oktatásba, illetve megoszthattuk tapasztalatainkat a saját országunkkal kapcsolatban. Azon kívül, hogy rengeteg tudást szereztem, megismerkedtem sok emberrel, akikkel szoros barátság alakult ki, így a későbbiekben közös projektek során számíthatunk egymásra. Ha öt szóval kellene jellemeznem ezt a hetet, akkor elsőnek a kávét mondanám – mert az olasz kávéból természetesen sosem elég J – másodiknak a barátságot, harmadiknak a jókedvet, negyediknek az aktivitást, és ötödiknek pedig azt, hogy Olaszország, mert ez számomra mindent magába foglal: kedves, mosolygós emberek, gyönyörű kilátás, sikátorok, olasz ételek.

Ágnes Káplár

Éljen Kolumbusz!

1492.október 12-e van , amikor a genovai utazó felfedezi az “Új Világot” (véletlenül, mind ismerjük a történetet). Nem Indiát találta meg Kolumbusz, de – szerencsénkre – Amerikát, ami amúgy is egy nagyon gazdag termőföld és amiről a felfedezést követő szállítmányokból a mi régi kontinensünkre is érkeznek különböző fajta gyümölcsök és zöldségek. Melyek a legismertebbek? Európa számára fontos zöldségek: bab, kukorica, krumpli, tök, paprika és paradicsom. Ráadásul még jött hozzá az ananász, a kakaó, kaktusz füge és a mogyoró.

corn-190014_640

Ezt a paradicsomot meg lehet enni?

Európában mégis évek teltek el, míg végre megértették ezeknek a felfedezéseknek a helyes használatát. Például a paradicsomot, aminek a magját használták először, mérgezőnek találták és csak dísznövénynek használták a parkokban. Hasonló sors jutott a krumplinak is, amit a kontinens első évszázadaiban csak állatok etetésére használtak. Csak később értek az európai házakba és konyhákba.
Nagy sikere lett a kukoricának, amit szintén Kolumbusz fedezett fel Kubában. Rögtön népszerű lett a spanyoloknál és a portugáloknál, ebből készítettek lisztet. A bab is gyorsan elterjedt, nagy részben a kertben termesztették és nagyon egészséges volt. Másik fajtáját ismerték az antik rómaiak és görögök is (ma már azt a fajtát nem lelhetjük fel).

Miket szállítottak be az európaiak Amerikába?
A gyümölcs és zöldég visszafelé is utazott. Kolumbusz felfedezése után az európai hajósok vittek az új kontinensre különböző ételeket. Így történt, hogy az amerikaiak megismerték a spárgát, az uborkát, az articsókát, a káposztát és a zellert. A gyümölcsöket, mint például a gránátalma, a szeder és a körte. A spanyol és francia kolóniák például bevezették az 1600-as években az articsókát Észak-Amerikában, Kaliforniában. Megérkezett a bogáncs is, ami gyomnövény lett, mert mivel nem volt hozzászokva az új körülményekhez (talaj), elárasztott mindent, nem értették hogyan kell művelni (termeszteni).
Külön kell beszélnünk a cukkiniről, amik tökféle. Amerikában felfedezték, majd az 1900 – as évek emigránsai átvitték magukkal az “Új Világba”. Végül itt van a spárga, ami a mediterrán partokon született és nőtt, mígnem Dél – Amerikában Peru vált a legnagyobb spárga termés beszállítójává a világon.

Róza Telepóczki